如何运用多媒体技术提升中学生听力能力

作者：周杰

来源：读写算, 2020, (02): 21.

• 多媒体技术
• 初中英语教学
• 听力教学

对于初中英语教学而言,利用多种教学方法和教育手段,培养学生的听说能力是十分重要的。听力是英语考试的重难点,很多学生在笔试中能考出较好的成绩,而听力题却往往丢分严重,从而影响了总评成绩。本文从课外练习、学习兴趣激发、听力素材引入、听力技巧培养等四个方面阐释了具体的优化路径。