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摘要
<正>随着高等教育与民航产业的不断发展,对于准"飞行员"飞行学生的培养也提出了越来越高的要求,停飞率的高低直接反映了飞行学生的培养质量。故而立足于社会心理学新兴的研究视角心理契约之上,探讨当下飞行学生停飞背后的相关因素,对于提高飞行学生培养质量,推动民航高等教育与民航产业的发展有着
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<正>随着高等教育与民航产业的不断发展,对于准"飞行员"飞行学生的培养也提出了越来越高的要求,停飞率的高低直接反映了飞行学生的培养质量。故而立足于社会心理学新兴的研究视角心理契约之上,探讨当下飞行学生停飞背后的相关因素,对于提高飞行学生培养质量,推动民航高等教育与民航产业的发展有着
