围绕问、思、议、用提高学生数学学习能力

作者：陈华忠

来源：辽宁教育, 2023, (19): 70-73.

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在“四元五环”教学模式中，教师要围绕问、思、议、用，结合五个教学环节进行课堂教学，并通过巧妙地精问、组织、鉴析、欣赏与拓展，提高课堂教学质量，培养学生数学素养。