<正>小学生的年龄特征决定着游戏活动在其学习成长中的重要性,游戏能够激发小学生的兴趣爱好,更能够促进小学生的身心健康成长。在小学体育课程中,很多小学生对于体育活动并没有投注过多的兴趣,但是将体育教学以游戏活动的方式进行,却能够最大限度地调动小学生的积极性,使其较好地融入体育教育教学活动。可以说,体育游戏在小学体育教学中有着非常积极的一面,对于小学生的健康成长起着积极的作用。为此,本文就从体育游戏入手,分析其在小学体育教学中的作用。