从领域教学知识视角解析《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域部分——与华东师范大学教育学部张明红教授对话

作者：许耀琳

来源：福建教育, 2018, (03): 31-33.

<正>许耀琳(以下简称"许"):领域教学知识(简称PCK)包含了关于儿童发展、学科和教学法的知识,而《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)对于学习者知识、领域知识和教学法知识也均有所涉及。张教授,您能否对PCK与《指南》里社会领域部分的关系做个简要阐述?张明红(以下简称"张"):《指南》描述的是儿童的典型行为,这些行为对于大部分幼儿而言是