中高职一体化环境下的课程衔接体系探究

作者：李军; 王伟; 宋维洋

来源：甘肃教育, 2020, (21): 144-145.

• 中高职
• 一体化
• 课程体系
• 衔接模式

<正>中高职课程衔接是职业教育改革、现代职教课程育人体系建设的重要内容。立足当今职业教育体系的实际,解决中高职教育课程衔接的问题,是实现中高职有效衔接、创新职教技术技能人才培养模式、提高职校人才培养质量的有效途径。面对新形势,兰州市教育局按照市委市政府职业教育"出城入园、腾笼换鸟"的思路,将兰州理工中等专业学校等职业院校迁入兰州新区职教园区新校区,同时成立兰州现代职业学院,探索中高职一体化办学[1]。

• 单位
  西北师范大学附属中学; 兰州现代职业学院