采撷生活素材 融入数学教学——让理性的数学课堂充满趣味

作者：马秀萍

来源：新课程, 2018, (05): 154.

• 数学教学
• 生活素材
• 融入
• 趣味课堂

在小学数学教学中,生活素材与课堂教学有着密切的关系。数学源于生活,生活中充满数学。生活素材作为切入点融入数学教学中,可以有效激活数学学科的理性课堂趣味元素,使教学方法多元化,教学效率随之提高。