超星学习通在英语专业“综合英语”课程中的应用及反思

作者：冯海佳

来源：英语教师, 2020, 20(19): 42-44.

• 超星学习通
• 自主学习
• “综合英语”课程

在建构主义理论及自主学习理念的指导下,以内蒙古师范大学外国语学院2018级英语专业学生开设的"综合英语"课程为例,探究应用"超星学习通"培养英语专业学生自主学习的意识及能力的策略。基于课题进行反思并提出优化建议。

• 单位
  内蒙古师范大学