摘要

在新技术环境下传统的金融教学已很难适应金融教学的新要求。金融教学方法在新技术环境下创新,已经不仅仅是金融教学观念转变的理论问题,更是一个教学实践的问题;不仅是老师自身的问题,同时也是学生、创新激励管理与政策,以及金融教学设施投资的问题。本文主要分析了金融教学中存在的问题和不足,并提出了相应的改革措施,促进我国金融教学的创新和专业性金融人才的培养。