小学英语教学中如何体现学生的主体地位

作者：李生莲

来源：青海教育, 2019, (05): 41.

• 小学英语
• 课堂教学
• 学生主体
• 教师主导

在小学英语课堂教学中,要充分发挥学生的主体性,需要教师发挥主导作用,组织、引导、帮助学生开展自主学习,把传统的"满堂灌"转变为学生的"满堂学",促进学生积极主动地学,培养学生自学能力、独立思考能力,使学生成为学习的主人。