加强独立院校信息类专业实践教学的探索与改革——以南昌大学科学技术学院信息学科部为例

作者：罗小青; 何尚平

来源：南昌高专学报, 2010, 25(02): 78-80.

• 独立院校
• 信息类专业
• 实践教学
• 信息学科部

加强独立院校信息类专业实践教学,深化实践教学改革,是培养具有较强实践动手能力和综合应用创新型人才的重要保证,本文结合南昌大学科学技术学院信息学科部针对实践教学的做法,充分调研了独立院校在实践教学方面的探索与改革。

• 单位
  南昌大学科学技术学院