小学中段语文单元自主复习途径和实践探讨

作者：章露

来源：读写算, 2020, (07): 169.

• 语文教学
• 单元复习
• 自主复习
• 实践

自主复习对于启发学生综合思维,提升核心素养方面有积极作用。而复习的效率和效果很大程度取决于复习方法是否科学和恰当,以及学生自主学习积极性是否得到有效调动等。基于此,本文深入探究培养学生自主复习能力的语文单元复习指导策略,以期提升学习实效的同时促进学生综合素质的发展。