摘要

<正>"鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。"国务院总理李克强在十二届全国人大四次会议上做政府工作报告时提到的工匠精神作为一个热词,引发了媒体及社会各界的频议。党的十九大报告提出要弘扬工匠精神,营造精益求精的敬业风气。当工匠精神被更多地视作从"中国制造"向"中国智造"转化中的必修之道得到强调时,我们在另一个视域里感受到业已忽略抑或误读的精神气质的回归,即教学