摘要

<正>爱因斯坦说过:"兴趣和爱好是最大的动力。"小学生普遍感到写作困难,甚至有的学生谈"文"色变,产生厌学情绪。要想提高学生的作文能力,首先要做的事就是培养学生的习作兴趣,让学生不怕习作,乐于习作。在平时的习作教学中,我进行了如下的尝试,收到了很好的效果。一、"见微"方知著——当好摄影师在平时的教学中,我注重引导培养学生的观察能力,善于捕捉一些场景及时引导,然后让学生把自己的