乡村振兴战略计划是基于中国梦的实现而作出的重要部署。切实解决“三农”问题强化乡村振兴，促进高等教育服务于地方经济发展，应进一步构建中国式教育体系。高职院校在发展过程中应担负服务地方经济的使命，了解高职英语课程教学改革的意义，剖析英语优化方向，并基于乡村振兴发展需求，拓展英语课程教学改革思路，可助力人才树立社会主义核心价值观，切实为乡村产业发展蓄力。
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