深化社会主义荣辱观教育,提升高校师德建设水平

作者：张进农

来源：湖南行政学院学报, 2007, (05): 109-110.

DOI：10.16480/j.cnki.cn43-1326/c.2007.05.042

• 荣辱观
• 教育
• 师德建设

树立社会主义荣辱观反映了高校教师普遍关心的一个问题,并富有鲜明的时代特征。当今高校师德建设存在一些值得注意的问题,要认真分析其基本原因,以深化"八荣八耻"教育为框架,构建高校师德建设机制。