思想政治教育的产生、存在和发展,是阶级和国家、政治和人的本质特征决定的,是社会和人发展到一定历史阶段的必然产物。在新的历史时期,如何才能更好地发展完善这一工作,不断提高其效能?有比较才有鉴别,将中西方国家思想引导方法进行比较,可以获取更有价值的启示。
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