摘要

HIPPY项目是美国联邦政府针对低收入家庭儿童提出的家庭早期项目。经过近40年的实践,已形成相对成熟的运行模式,为我国解决低收入家庭幼儿接受学前教育问题提供如下启示:为儿童提供适宜的课程;重视早期儿童教育的全面救济;提高家庭教育者自身素质;重视家庭教育发展;促进家、园、社合作共育。