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摘要
目的:观察头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言迟缓的临床效果。方法:143例随机分为观察组72例和对照组71例,对照组用语言训练治疗,观察组用头针结合语言训练治疗。结果:观察组总有效率高于对照组(P<0.05)。治疗后DQ各项评分及总分观察组均高于对照组(P<0.05)。治疗后NGF、BDNF、GDNF、CNTF水平观察组均高于对照组(P<0.05)。结论:头针结合语言训练治疗智力低下语言迟缓效果较好。
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单位漯河市第二人民医院
