摘要

<正>地理训练既承担着学生巩固基本知识和熟练基本技能的任务,又肩负着拓展学生知识面和提升能力的重任。由于初中生知识面窄、能力低,地理又是刚接触的新学科,加上学习又是以学生的自主活动为主,这就给学习带来了极大的困难。为了克服困难,实现地理训练的高效性,作为老师就应当创新性地设计地理训练的各个方面,以促成学生的发展。第一,地理训练的创新教学设计要有浓厚的地理兴趣地理训练的目的是巩固和提高。要激发学