高职数控加工专业“理实一体化”教学模式的实践与探索

作者：盛湘

来源：科技资讯, 2019, 17(16): 121-122.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.16.121

• 高职院校
• 数控加工专业
• 理实一体化
• 教学实践

随着社会对技能型人才需求的不断增加,为了更好地提高高职学生的综合学习质量,在教学的过程中可以尝试构建"理实一体化"的教学模式,提高高职数控加工专业的教学质量。该文就高职数控加工专业"理实一体化"教学模式的实践进行分析。

• 单位
  湖南财经工业职业技术学院