奥尔夫教学理念与高校小提琴教学的研究

作者：陈静

来源：北方音乐, 2016, 36(15): 193.

• 奥尔夫教学理念
• 高校音乐
• 小提琴教学

越早接触音乐,那么学习的效果就会越好,所以学生在学习音乐时的可塑性是非常高的,老师在教课的过程中一定要扮演好自己的角色,在为学生制定出一套合适的理论之后,可以积极地引导他们,加深对音乐的感悟,让学生在快乐中学习音乐,所以奥尔夫式的教学理念被广大高校所接受,本文就是针对这一方式进行了多方面的探讨。

• 单位
  重庆人文科技学院