摘要
目的探讨初治肺结核患者应用健康教育路径的效果。方法选取我院2016年1月2017年1月期间收治的100例初治肺结核患者的临床资料,将其随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予传统治疗与护理,观察组在对照组的基础上,给予健康教育路径干预。就两组患者的服药依从性、护理质量、护理满意度等指标进行比较。结果观察组患者对护理满意度、服药依从性、护理质量均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对初治肺结核患者,实施健康教育路径,能够有效提高患者对服药的依从性以及其对护理工作的满意度,从而保证护理质量的提升,值得临床推广与应用。
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单位孝义市人民医院