摘要

体育课程,是提升学生身体素质的重要课程,也是落实素质教育的重要方式。立定跳远是小学体育课程的一个重要内容,但是由于学生对抽象语言理解不强等原因,在立定跳远的教学中存在不小的困难。因此,我们要从当前小学体育立定跳远教学中存在的问题出发进行分析,根据小学生的身心发展特点,融入游戏化的教学方式,让学生在游戏中锻炼下肢力量、提升身心协调能力等等,在提升学生的学习质量的同时,让学生享受体育运动的乐趣,为学生今后的全面发展奠定基础。本文主要从小学体育立定跳远教学中存在的问题以及游戏教学法在小学体育立定跳远教学中的运用策略这两方面,进行了详细阐述。