科研之友
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摘要
<正>为了让学生有良好的综合素养,人们越来越看重培养学生的学科素养,不仅仅是培养主修的科目,文艺类的学科素养也越来越受重视。但经这几年的调查发现,文艺类的学科,比如音乐教育,在实践中的教学效果并不是太好,教师们只关注学生的成绩,而没有注重兴趣方面的培养。音乐教学在小学教育中也是一个重要的科目,教师不能因为自己感觉不太重要就忽略了音乐教育的教学方法,接下来我们将分析在音乐教学过程中常常出现的问题。目前,我国对音乐教育的注重程度不高,没有好的教学方法,没有好的教学环境,没有好的师资资源,导致音乐教学的学习效率提不上去。作为小学教育中重要的学科,应该
