新型冠状病毒肺炎疫情对医学生教育的影响和启示

作者:代丽丽; 白若靖; 吕诗韵; 画伟; 粟斌*
来源:医学教育管理, 2022, 8(S1): 129-133.
DOI:10.3969/j.issn.2096-045X.2022.S1.032

摘要

为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实教育部“停课不停学”的要求,各医院或学校通过网络开展了多种形式的学习活动。虽然疫情期间医学生教学有序开展,但疫情对教学成效、心理健康等带来了一定的挑战。本文对疫情背景下医学生教育面临的问题进行了分析,阐述疫情对医学生教育的影响与启示,以及对未来发展的展望。

  • 单位
    首都医科大学附属北京佑安医院

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