为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实教育部“停课不停学”的要求,各医院或学校通过网络开展了多种形式的学习活动。虽然疫情期间医学生教学有序开展,但疫情对教学成效、心理健康等带来了一定的挑战。本文对疫情背景下医学生教育面临的问题进行了分析,阐述疫情对医学生教育的影响与启示,以及对未来发展的展望。