在老年服务与管理专业人才培养中,社区居家养老服务是非常重要的一门专业选修课程,该门课程具有较强的理论意义与实践意义。在实际教学中,通过创新性教学环节设计,对于人才培养具有较为积极的作用,对于养老服务行业发展也具有较为积极的作用。因此,在实际教学中,需要注重理论与实践教学的结合。该文针对社区居家养老服务课程创新性教学环节设计与实践进行深入分析,希望可以有效提升教学有效性。
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