摘要

建筑识图与制图是高校环境艺术设计专业学生必修的一门专业课程,但是课程的难度与艺术类学生的基础知识有着较大的反差。如何改变该课程的理论教学模式、实践教学模式及考试模式是目前让艺术类学生有兴趣学习、爱学、越学越有成就感的主要目的。