摘要

在绘画教学中,教师应根据美术学科的特点和学生的认知规律,尊重学生独特的情感体验和个性特点,采取寓教于乐的方式引导学生学习,激发学生的美术学习兴趣,为学生美术素养的发展打下扎实的基础。