高宽课程从20世纪60年代诞生到现在,历经半个世纪的发展,已经成为一套成熟的幼儿教育课程模式体系。该课程体系中的"计划-工作-回顾"三步曲、关键发展指标等特色在大多幼儿园的课程设计中均有体现。幼儿园主题课程视角下高宽课程的实施方法主要分为三种形式:科学组织一日常规、创设主动学习环境、和做"有准备的教师"。
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