摘要

21世纪多元化教育越来越成为世界各国教育者关注的焦点,音乐教育多元化也成为音乐界研究的重要课题。因此在高校实施多元化音乐教育不仅对培养高素质、提高人文修养有重要意义,而且在激发大学生创新思维能力方面也有着不可代替的作用。

  • 单位
    四川民族学院