创意日记的魔力在哪里

作者：王弯弯

来源：班主任之友(小学版), 2022, (05): 13-14.

<正>如果总结这一学期我与学生共同完成的最好的事情，那一定是写日记。我们一起写，他们写我批改，大部分同学养成了写日记的习惯。这是可喜的。正确的语文学习打开方式，必须有持续写作这一项。杨力同学表现最突出，他一学期写了三大本日记，基本每天都会写，每篇都有三四百字，而且语言幽默调皮，记事老练，感悟深刻，俨然小作家一枚。上周，我让大家推举一周之星，他自信地站起来，自荐自己——因为他已经写了三大本日记。用妈妈的话，这小子一点都不懂谦虚。但是我很开心，杨力日记写得多、写得好是事实，应该被推举、被标榜，成为全班同学的榜样。