微课及微视频在化学实验教学中的优势研究

作者：魏巍

来源：读写算, 2019, (33): 9.

• 微课
• 微视频
• 化学实验
• 应用

微课及微视频作为信息技术时代的产物,在教学中得到广泛应用,受到教师和学生的一致好评。而化学作为一门以实验为主的学科,将微课及微视频应用在化学实验教学活动中,可简化教学流程、实现实验的反复播放和重复观察,具有增进实验教学效果的作用。因此,笔者从自身的教学经验和课标要求出发,分析和研究了微课及微视频在化学实验教学中的优势。