高中英语阅读教学之我见

作者：马彩玲

来源：青海教育, 2019, (01): 37.

• 高中英语
• 阅读教学
• 方法策略

文章围绕阅读教学实践的有效尝试,探讨了运用阅读策略,提升阅读能力;掌握构词法规则,扫除阅读障碍;夯实语法基础,学会长句分析等提高学生阅读理解能力和阅读效率的策略。