新时代背景下课程游戏化与游戏课程化探析

作者：陈鑫; 安燕

来源：开封教育学院学报, 2018, 38(12): 231-232.

• 新时代
• 游戏化
• 课程化

幼儿园的课程、教学及游戏一直是众人关注的焦点,对于幼儿园课程游戏化及游戏课程化进行探析,理清幼儿园课程、教学与游戏的联系十分必要。课程游戏化具有承前启后的作用,而游戏课程化则是展望未来,要将二者在实践中落地,提高教师素养是关键。

• 单位
  教育科学学院; 喀什大学