摘要

语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,在教育不断改革的新形势下,越来越重视语文教育。本文针对农村学校的高年级学困生的特殊情况,制定了一系列提高他们语文素养的办法,力求探索出最适合该类学生的学习方式。