摘要

有效教学是新课标下初中数学教学的核心目标之一,是构建高效数学课堂的根本出发点与落脚点,旨在利用多元化的教学方法与手段提高学生学习数学知识的有效性。本文基于有效教学视角,就如何开展初中数学教学进行了深入探讨。