高等学校肩负着人才培养和服务社会等重要职责的职能,地方高校的发展势必会影响区域经济的发展。地方高校旨在培养具有高素质的具有国际视野的满足社会发展需求的复合型商务人才,地方高校商务英语专业教学目标就是为实现这一目标而设置的专业。本文从《跨文化商务沟通》课程案例教学法视角出发,探讨了如何将案例教学法运用在教学中,去培养学生的独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,以及运用各学科知识的能力。
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