依托阅读方法对比学习现代诗

作者：刘会兰

来源：今日教育, 2021, (03): 58-59.

<正>统编版高中语文教材第一单元安排了大量现代诗歌,现代诗在新教材中的地位得以明显提升。然而如何读懂现代诗歌,教师和学生都有不少困惑。本文从古代诗歌与现代诗歌的对比入手,以统编版高中语文教材第一单元的现代诗歌《峨日朵雪峰之侧》为例,探讨现代诗歌的阅读技巧。一、借助现代诗与古诗文学特质相同点,找准现代诗阅读的切入点说到诗歌的文学特质,不同的人有不同的理解。