宁夏南部山区学生英语语音学习的主要困难与正音方法

作者：周玉忠

来源：宁夏师范学院学报, 2013, (02): 152-157.

• 宁夏南部山区学生
• 英语语音
• 方音
• 问题
• 正音方法

本文以应用语言学理论为指导,根据长期的英语语音教学实践和近期的实地调研,分析论述了宁夏南部山区学生因受其方言、方音的影响,在英语元音、辅音、辅音连缀学习方面存在的主要问题、表现形式,并提出了针对性较强的正音方法,颇有助于宁夏南部山区学生克服方音干扰,学好英语语音。

• 单位
  宁夏大学