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阅读教学:从生活积累来向积累生活去
作者:石湘云
来源:
基础教育课程
, 2018, (10): 36-38.
阅读教学
生活积累
积累生活
摘要
在阅读教学中,既要调动学生的生活积累以求贴近作者、理解作品,又要通过阅读教学丰富学生生活、拓展学生生活积累,提升学生阅读品质。
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