微课在物理教学中的运用

作者：刘艳琴

来源：河南教育(基教版), 2022, Z1: 123.

<正>当下，在高中物理教学中，很多教师开始注重运用微课，以此来吸引学生的注意力，增强学生的自主学习意识。本文试对微课的运用优势及存在的问题作一论述，并提出微课在高中物理教学中的运用改进策略，供大家参考。微课在高中物理教学中的运用优势：1.微课视频时间短、容量大；2.微课运用灵活多样，跳出了传统教学呆板的模式；3.微课的教学目标突出，可以充分吸引学生的注意力，让学生自觉参与学习；