摘要

现阶段,我国的高职院校为了更好地培养出满足国家以及社会对于复合型人才的需求,提出了"1+X证书制度"。"1+X证书制度"自提出并开始实施之后取得了很大的成果,本文将主要对1+X证书制度下高职财经类专业学习成果的认定模式进行研究。

  • 单位
    湖南广播电视大学(湖南网络工程职业学院)