当今社会,计算机的应用十分广泛,给人们的生活和学习提供了极大便利,计算机相关的教学工作也日益受到重视。在新时代的发展背景下,传统的大学计算机基础课程教学工作存在很多的问题。基于此,从计算思维入手,根据当前大学计算机基础课程教学中面临的问题,探讨了将计算思维合理运用到教学模式中的方法,希望能为相关工作提供一定的借鉴作用。
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