本文针对中职语文教学中教师观念陈旧、教学方式单一、学生缺乏独立性思维等问题,提出提升中职语文教学有效性的四种策略:以问题为引导,促进学生思考;创设情境,调动学生兴趣;开展趣味活动,增强课堂体验;利用网络资源,加强教学内容拓展。