奥尔堡PBL模式应用于制药工程专业导论教学实践

作者:舒朋华; 孙娜*; **; 魏夏兰; 吕春杰; 熊新; 杨海堂; 肖付刚*
来源:中国药事, 2022, 36(10): 1210-1214.
DOI:10.16153/j.1002-7777.2022.10.014

摘要

目的:探究奥尔堡PBL模式融入制药工程专业导论的教学效果。方法:设计基于奥尔堡PBL模式的教学改革方案,并在许昌学院制药工程专业中予以实施,通过问卷调查和课程评价检验教学改革效果。结果:改革后学生的学习兴趣和学习效率等得到显著提升,教学目标达成度和教学满意度均为100%。结论:奥尔堡PBL模式融入制药工程专业导论,可提高课程教学质量,值得在今后教学中加以推广和应用。

  • 单位
    许昌学院

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