农村小学低年级数学计算教学策略研究

作者：郝臻媛

来源：数学大世界(下旬), 2021, (02): 19.

• 小学低年级
• 数学
• 计算
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在小学数学学科中,一项非常重要的内容就是计算教学,尤其是对低年级学生来说,优化计算教学,加强计算训练,可以有效提升其计算能力、数感和数学素养,为其今后的数学学习奠定坚实的基础。本文探讨了农村小学低年级数学计算教学的有效策略,以期构建高效数学课堂,达到事半功倍的教学效果。