摘要

针对目前环境工程专业实践教学现状和存在问题,提出实训、实验、实习和创新四位一体的环境工程专业实践教学新体系,并对环境工程专业实践教学存在问题提出改革举措,以促进环境工程专业学生人才培养质量提升。