我国大学英语教学中受到客观语言环境、课时少等因素影响,使学生没能在有限的时间内获得更好的口语训练机会,最终致使学生的整体交际能力薄弱,很难将英语口语使用到实处。基于此,就要探寻如何提高大学生英语口语能力,强化学生的口语交际素养,让大学生真正的能将英语学以致用。本文主要概述当前大学生口语教学的现状,并针对教学问题提出系列探索,用以改进大学英语教学状况,最终实现大学生英语口语教学优化的最终目的。
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