摘要

本文阐述了目录学的数字化与大众化的现状、构建原理,以及大学生网络信息素养的现状。通过目录学数字化和大众化的意义,讲述其对大学生网络信息素养的影响。

  • 单位
    辽宁建筑职业技术学院